• Prva stran
  • O nas
    • Revija Pan!ka
    • Uredništvo
    • DŠPS
  • Rubrike
    • Obča psihologija
    • Razvojna in pedagoška psihologija
    • Kognitivna psihologija
    • Klinična psihologija in psihoterapija
    • Socialna psihologija
    • Psihologija dela in organizacije
    • Intervjuji
    • Recenzije in reportaže
    • Zapisi
    • Izpostavljena tema
      • Etika?!
    • Prispevki dijakov
    • Prispevki profesorjev
    • Uredništvo
  • Letniki
    • 20
    • 21
    • 22
    • 23
    • 24
    • 25
    • 26
  • Literarni natečaj
  • Za avtorje_ice
  • Prva stran
  • O nas
    • Revija Pan!ka
    • Uredništvo
    • DŠPS
  • Rubrike
    • Obča psihologija
    • Razvojna in pedagoška psihologija
    • Kognitivna psihologija
    • Klinična psihologija in psihoterapija
    • Socialna psihologija
    • Psihologija dela in organizacije
    • Intervjuji
    • Recenzije in reportaže
    • Zapisi
    • Izpostavljena tema
      • Etika?!
    • Prispevki dijakov
    • Prispevki profesorjev
    • Uredništvo
  • Letniki
    • 20
    • 21
    • 22
    • 23
    • 24
    • 25
    • 26
  • Literarni natečaj
  • Za avtorje_ice
  • 26,  Obča psihologija

    Duševnost kot trd oreh za raziskovanje

    Zoja Anžur / 29/09/2022

    Psihologija je znanost, ki preučuje vedenje in duševnost ter združuje prvine naravoslovnih in humanističnih znanosti (Feldman Barrett, 2009). V psihologiji se srečujemo z nekaterimi težavami. Schwarz in Hünerfauth (1997, v Schwarz, 2009) sta…

    Preberi več
  • 26,  Obča psihologija

    Pomen prednastopnih rutin v športu

    Tilen Cvetko / 29/09/2022

    V športu je razlika med zmago in porazom velikokrat izjemno majhna. V ameriškem nogometu lahko zmagovalca odloči ena uspešno odigrana mrtva žoga, v košarki en sam zgrešen prosti met, v nogometu pa zmagovalca…

    Preberi več
  • 26,  Razvojna in pedagoška psihologija

    ADHD skozi različne perspektive

    Julija Menoni / 27/09/2022

    Motnja pozornosti in hiperaktivnosti, bolj poznana z angleško kratico ADHD, je v današnjem času ena najpogostejših duševnih motenj, kar se kaže tudi v intenzivnem porastu diagnoz. Hkrati pa velja za eno najbolj kontroverznih…

    Preberi več
  • 26,  Kognitivna psihologija

    Kakšen okus ima modra barva? Celostni pregled pojava sinestezije

    Janja Horvat in Alja Golob / 25/09/2022

    Sinestezija je netipičen način zaznavanja, pri katerem eni lastnosti dražljaja pripišemo dodatno lastnost, ki je pogosto druge modalnosti (npr. barvi pripišemo določen zvok). Pojavi se lahko v različnih oblikah in na različne načine.…

    Preberi več
  • 26,  Razvojna in pedagoška psihologija

    Kako se otroci priučijo tesnobe od staršev

    Nika Pečovnik / 23/09/2022

    Tesnoba, strah, bojazen in zaskrbljenost so nam v današnjem času vsem zelo dobro poznani. Ti občutki predstavljajo popolnoma naraven odziv na stres, posameznika pa obkrožajo skozi celotno življenjsko obdobje, od rojstva pa vse…

    Preberi več
  • 26,  Razvojna in pedagoška psihologija

    Forenzični intervju z otrokom – na kaj je potrebno paziti?

    Zala Hudoklin / 13/09/2022

    Forenzični intervju je del forenzične ocene, ki jo poda strokovnjak klinični psiholog ali posebno usposobljen kriminalist, s katerim sodišču pomaga pri odločanju o nadaljnjem postopanju v relevantni situaciji. V članku sem se posvetila…

    Preberi več
  • 26,  Socialna psihologija

    Stockholmski sindrom: značilnosti in posledice

    Lea Štravs / 06/09/2022

    Stockholmski sindrom je pojav, ki povzroči napačno dojemanje situacije, doživljanje neprimernih čustev in vzpostavljanje neželenih odnosov. Pojavi se kot obrambni mehanizem žrtve v zelo stresni situaciji ter ji pomaga preživeti tako, da se…

    Preberi več
  • 26,  Prispevki dijakov

    Dominantnost v partnerskih razmerjih

    Kristina Mihelič / 29/08/2022

    Dominantnost kot osebnostno lastnost v sodobnem zahodnem svetu težko opredelimo kot zgolj pozitivno ali negativno, še posebej v kontekstu partnerskega razmerja. Zato se bom v svojem članku najprej posvetila definiciji partnerskega razmerja in…

    Preberi več
  • 26,  Socialna psihologija

    Zakaj je propaganda tako uspešna: socialno-psihološki vidiki

    Urša Likar / 27/08/2022

    Propaganda je pojem, za katerega je najbrž slišal vsak izmed nas. V osnovni in srednji šoli je bila pogosta beseda pri pouku zgodovine, njen koncept in ideje se najpogosteje pojavljajo v raznih medijih,…

    Preberi več
  • 26,  Razvojna in pedagoška psihologija

    Videoigre: sredstvo za poučevanje otrok s posebnimi potrebami

    Alenka Mavrin / 09/08/2022

    Videoigre postajajo čedalje bolj popularne. Nekateri avtorji se pri raziskovanju osredotočajo bolj na negativne posledice, ki med drugim zajemajo sovražnost in agresijo. Drugi avtorji pa raziskujejo pozitivne posledice, kot so (meta)kognitivni, socialni, čustveni…

    Preberi več
7891011
Revija Panika: ISSN: 2591-0418 - Revijo sestavlja Uredništvo.